Μόνο ένα άσπρο φως: Θεατρική παράσταση στο ΙΜΚ

  • 0

Μόνο ένα άσπρο φως: Θεατρική παράσταση στο ΙΜΚ

ΜΟΝΟ ΕΝΑ ΑΣΠΡΟ ΦΩΣ

Ένα documentary theatre με θέμα τη διεθνή τρομοκρατία από την επίθεση στο World Trade Center το 2001 μέχρι τις πιο πρόσφατες, από τους Ομίλους Ιστορίας και Σύγχρονου Θεάτρου του Γυμνασίου της Νέας Γενιάς Ζηρίδη.

Ημερομηνία: 16 Ιουνίου 2017

Ώρα: 20:30

Χώρος: Θέατρο του Ιδρύματος «Μιχάλης Κακογιάννης», Πειραιώς 206, Ταύρος

Συμμετέχουν οι μαθήτριες και οι μαθητές του Γυμνασίου της Νέας Γενιάς Ζηρίδη (με αλφαβητική σειρά)

Πέτρος Γεωργόπουλος

Άννα Γκβιλάβα

Δέσποινα Κολοκούτσα

Χάρις Κολοκούτσα

Χρήστος Κουτρούμπας

Ίλυα Μικροπούλου

Παντελής Παπαδάκης

Δήμητρα Φραγκούλη

Μαριεύα Χρυσοστομίδου

Υπεύθυνη Ομίλου Ιστορίας: Φλωρεντία Πίκουλα, φιλόλογος ΝΓΖ

Υπεύθυνη Ομίλου Σύγχρονου Θεάτρου: Νατάσα Μερκούρη, επόπτρια φιλολόγων ΝΓΖ

Γραφιστικά: Αννίκα Καμαρινού, Art Director / Senior Ui – Ux Web Designer

Είσοδος ελεύθερη.

Απαραίτητη η κράτηση θέσης στο τηλ. 2103418579.

Δείτε την ανακοίνωση στην ιστοσελίδα του ΙΜΚ.

Την παράσταση πλαισίωσε συμβουλευτική ομάδα που αποτελείτο από τους: Δημήτρη Αγγελή, θεολόγο, διευθυντή του Γυμνασίου της ΝΓΖ, Απόστολο Βέττα, αρχιτέκτονα, σκηνογράφο, Ομότιμο Καθηγητή του Τμήματος Θεάτρου της Σχολής Καλών Τεχνών, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Σταύρο Γιαγκάζογλου, Σύμβουλο A, Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων/Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Διδάσκων στο ΕΑΠ, Μαρία Κόντη, εικαστικό, εκπαιδευτικό και εικαστική θεραπεύτρια παιδιών και εφήβων, Αγγελική Λεονάρδου, ψυχίατρο στην Α’ Ψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών, απόφοιτο των Εκπαιδευτηρίων Ζηρίδη “Λύκειον η Αθηνά”, Χριστίνα Μουρατίδου, ηθοποιό, θεατροπαιδαγωγό, Μάκη Παπασπύρου, μουσικό, εκπαιδευτικό ΔΕ, διευθυντής του 2ου Γυμνασίου Λαυρίου, Τριαντάφυλλο Πετρίδη, ιστορικό, εκπαιδευτικό ΔΕ, Βασιλική Σακκά, ιστορικό, Σύμβουλο Φιλολόγων Ν. Μεσσηνίας, Ειρήνη Σιώτου, φυσικό, εκπαιδευτικό ΔΕ στη ΝΓΖ

ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ

Μετά το τέλος της παράστασης θα ακολουθήσει συζήτηση με τους συντελεστές. Στη συζήτηση μέχρι στιγμής έχουν επιβεβαιώσει τη συμμετοχή τους οι (αλφαβητικά)

Σταύρος Γιαγκάζογλου, Σύμβουλος A, Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων/Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Διδάσκων στο ΕΑΠ

Μαρία Κόντη, εικαστικός, εκπαιδευτικός ΔΕ και εικαστική θεραπεύτρια παιδιών και εφήβων

Αγγελική Κουρούνη, δημοσιογράφος, σκηνοθέτρια, συγγραφέας, ανταποκρίτρια του Charlie Hebdo στην Αθήνα

Αγγελική Λεονάρδου, ψυχίατρος στην Α’ Ψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών, απόφοιτος των Εκπαιδευτηρίων Ζηρίδη

Μάκης Παπασπύρου, μουσικός, εκπαιδευτικός ΔΕ, διευθυντής του 2ου Γυμνασίου Λαυρίου

Τριαντάφυλλος Πετρίδης, ιστορικός, εκπαιδευτικός ΔΕ

Η παράσταση είναι το αποτέλεσμα της έρευνας, της συγγραφής και της σκηνικής αναπαράστασης του θέματος από τις μαθήτριες και τους μαθητές του Ομίλου Ιστορίας και του Ομίλου Σύγχρονου Θεάτρου του Γυμνασίου των εκπαιδευτηρίων «Νέα Γενιά Ζηρίδη» για το σχολικό έτος 2016-2017.

Αφετηρία στάθηκε μια φράση του Φώτου Λαμπρινού: «Ιστορία είναι και αυτό που συνέβη χθες». Και επειδή θεωρούμε πως η καινοτομία, για να έχει νόημα, οφείλει να έρχεται σε ρήξη με κάθε προηγούμενη πρακτική και να την τέμνει, στραφήκαμε στην τέχνη του θεάτρου για να ασχοληθούμε με συγκρουσιακά ζητήματα της επικαιρότητας. Επιλέξαμε το είδος του Θεάτρου Τεκμηρίωσης προκειμένου να δώσουμε στους μαθητές την ευκαιρία να προσεγγίσουν την Ιστορία με διαφορετικό τρόπο, μέσα από έρευνα, όχι πάντα αυστηρά καθοδηγούμενη, πηγών και τεκμηρίων. Σημαντική ήταν η διαπίστωση ότι δεν υπάρχει μόνο μία ιστορική αφήγηση, μία καθολική αλήθεια, μία ερμηνεία ιδίως όταν πρόκειται για τραυματικά γεγονότα. Μέσα από το ερευνητικό και θεατρικό βλέμμα «χτίστηκε» μια άλλη πραγματικότητα που ανέδειξε τις επιμέρους θεματικές που οι μαθητές θεωρούν πιο ακανθώδεις αλλά και πτυχές που έχουν προβληθεί λιγότερο από τα ΜΜΕ ή τη δημόσια Ιστορία.

Ενισχύουμε τους Γιατρούς Χωρίς Σύνορα.

ΔΥΟ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ

Το Θέατρο Τεκμηρίωσης είναι ένα είδος θεάτρου που διαμεσολαβεί ώστε Ιστορία, η επικαιρότητα και η έρευνα να παρουσιαστούν επί σκηνής μέσα από την καλλιτεχνική θεατρική δημιουργία. Πραγματεύεται συγκρουσιακά ζητήματα Ιστορίας ή φλέγοντα δύσκολα θέματα της επικαιρότητας. Γενικά, ενδείκνυται για περιστάσεις όπου οι απαντήσεις δεν είναι εύκολες ή απλές ή μονοσήμαντες. Ακολουθεί την επικαιρότητα αλλά σε απόσταση αναπνοής και όχι ασφαλείας. Δεν υπάρχει η μυθοπλασία που προστατεύει από την πραγματικότητα, αλλά χρήση τεκμηρίων, απόπειρες ερμηνείας τους, ρεαλιστική εικονοποιία και στοχασμός.

Η πορεία του project παρουσιάστηκε στην 8η διημερίδα «Τεχνολογίες αιχμής στην εκπαιδευτική πράξη» εισήγηση με τίτλο «Κοιτάζοντας με καλειδοσκόπιο την αλήθεια: Το Θέατρο Τεκμηρίωσης στην εκπαίδευση», που διοργάνωσαν τα Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα-Λιναρδάτου, στις 4 και 5 Μαρτίου 2017.

Ευχαριστούμε θερμά για την εμπιστοσύνη και την ουσιαστική στήριξή τους την κ. Ξένια Καλδάρα, αντιπρόεδρο και γενική διευθύντρια του Ιδρύματος «Μιχάλης Κακογιάννης», το τεχνικό προσωπικό, την κ. Δανάη Βαμβακοπούλου, αντιπρόεδρο του Συλλόγου Αποφοίτων «Λύκειον η Αθηνά» και Νέας Γενιάς Ζηρίδη, τον κ. Δημήτρη Καλλίγερο, εκπρόσωπο της ΚΟΙΝ.Σ.ΕΠ. «Άρμα Τέχνης», και την κ. Αννίκα Καμαρινού, γραφίστρια και απόφοιτο της ΝΓΖ.

Η παράσταση πραγματοποιείται με την υποστήριξη των φορέων:

 

 

 

Και των γονέων Μαριέττας Κόντου, Στέφανου Διονυσόπουλου, Κυριακής Πετροπούλου, Παναγιώτη Μακράκη


  • 0

Οι μαθητές ερευνούν: η Ιστορία συναντά το Θέατρο

Οι μαθητές των Ομίλων Ιστορίας και Σύγχρονου Θεάτρου συνεχίζουν την έρευνά τους γύρω από το θέμα της διεθνούς τρομοκρατίας και του Ισλαμικού Κράτους.

Στην έρευνα αυτή αναζήτησαν απαντήσεις σε ερωτήματα που είχαν σχέση με τη θρησκευτική ετερότητα και την ανεκτικότητα προς τους ετερόδοξους, την ισλαμοφοβία, καθώς και τη μαντίλα και την απαγόρευσή της.

Τους απασχόλησε επίσης το προφίλ του τρομοκράτη, οι λόγοι για τους οποίους μυείται κανείς στην τρομοκρατία και το τραύμα που αφήνει στην κοινότητα μια τρομοκρατική επίθεση.

Εξέτασαν άρθρα της επικαιρότητας, είδαν και σχολίασαν ομιλίες TEDx και, τέλος, πήραν συνεντεύξεις από την κ. Αγγελική Λεονάρδου, ψυχίατρο, απόφοιτο του σχολείου μας, και τον κ. Δημήτρη Αγγελή, θεολόγο, διευθυντή του Γυμνασίου της ΝΓΖ.

Στο πρόγραμμα υπάρχουν και άλλες συνεντεύξεις, διαδικτυακές, από φίλους που ζουν στο εξωτερικό είτε σε χώρες που έχουν δεχτεί τρομοκρατικά χτυπήματα είτε σε χώρες με έντονο το μουσουλμανικό στοιχείο.

Το υλικό θα χρησιμοποιηθεί στην παράσταση ως τεκμήριο.

Στους δύο Ομίλους συμμετέχουν οι μαθητές: Πέτρος Γεωργόπουλος, Άννα Γκβιλάβα, Δέσποινα Κολοκούτσα, Χάρις Κολοκούτσα, Χρήστος Κουτρούμπας, Ίλυα Μικροπούλου, Παντελής Παπαδάκης, Θεοφανώ Πολύμερου, Δήμητρα Φραγκούλη, Μαριεύα Χρυσοστομίδου.

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Νατάσα Μερκούρη, Φλωρεντία Πίκουλα

This slideshow requires JavaScript.


  • 0

«Η Διεθνής Τρομοκρατία μετά την 11η Σεπτεμβρίου 2001»

Η επόπτρια φιλολόγων του σχολείου μας Νατάσα Μερκούρη και η φιλόλογος Φλωρεντία Πίκουλα, μετά από πρόσκληση των διοργανωτών, παρουσίασαν στην 8η διημερίδα «Τεχνολογίες αιχμής στην εκπαιδευτική πράξη» εισήγηση με τίτλο «Κοιτάζοντας με καλειδοσκόπιο την αλήθεια: Το Θέατρο Τεκμηρίωσης στην εκπαίδευση».

Στην εισήγηση παρουσιάστηκαν η δομή και το περιεχόμενο της φετινής δουλειάς των δύο Ομίλων, Ιστορίας και Σύγχρονου Θεάτρου, και τα επιμέρους θέματα που πραγματεύονται οι μαθητές σε αυτή την παράσταση

Ενδεικτικά αναφέρουμε:

Ο παγκόσμιος χαρακτήρας του φαινομένου και η μετάβαση από την Al-Qaeda στον ISIS

Τα θύματα των επιθέσεων

Ελευθερία του λόγου και καλλιτεχνική έκφραση

Τα Μ.Μ.Ε. και η αλήθεια στην ενημέρωση

Προστασία του πολίτη και η στάση της Πολιτείας

Ανθρώπινα δικαιώματα και τρομοκρατία

Παρουσιάστηκαν αποσπάσματα των συνεντεύξεων που πήραν οι μαθητές από τους Δημήτρη Αγγελή, θεολόγο, και Αγγελική Λεονάρδου, ψυχίατρο, στο πλαίσιο της έρευνάς τους για τις θρησκευτικές πεποιθήσεις και την ισλαμοφοβία, και το προφίλ των τρομοκρατών.

Τέλος, με «όχημα» ασκήσεις δημιουργικής γραφής, έγινε παρουσίαση των προφίλ των θυμάτων έτσι όπως τα σχεδίασαν οι μαθητές με αφορμή φωτογραφίες πραγματικών θυμάτων και καθοδηγούμενοι από ερωτηματολόγιο.

Η εισήγηση ολοκληρώθηκε με προβολή αποσπασμάτων από τις συνεντεύξεις, καθώς και βιντεοσκοπημένα σχόλια των μαθητών για την ως τώρα δουλειά στους Ομίλους.

Τη διημερίδα διοργάνωσαν τα Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα-Λιναρδάτου στις 4 και 5 Μαρτίου 2017. Δείτε το πρόγραμμα.

This slideshow requires JavaScript.